O vídeo sobre informática e saúde, está disponível no link abaixo.
Onde contamos com a colaboração da Enfermeira e Instrumentista Camila Lopes, que nos concedeu um depoimento, e de forma criativa elaboramos uma entrevista.
Vejam e comentem.
domingo, 20 de junho de 2010
sexta-feira, 18 de junho de 2010
Como Elaborar um projeto de pesquisa (Resumo 1) - Disciplina Metodologia e linguagem
A proposta do texto e facilitar a descrição e resolução de um projeto de elaboração de uma pesquisa, explicando a forma ideal para que esse projeto possa ser realizado com bom êxito. A busca deve ser indicada através da escolha do tema para que em seguida comece a busca pelas bibliografias e referencias de conteúdos relacionados a esse determinado tema, deve-se alem disso buscar leituras de forma constante para dissertar de forma clara e com qualidade verbal. Utilizam-se táticas para facilitar o desenvolvimento do assunto abordado e podem ser descrita, por exemplo, ao converter do tema em um problema para que seja buscadas soluções a fim de organizar a idéia principal e estimular a procura por mais informações dentro das pesquisas realizadas e assim promovendo o enriquecimento do assunto. Alguns pontos podem atrapalhar o desenvolvimento dessa pesquisa, são eles como não gostar do assunto que é o objeto de pesquisa, faltar tempo para se dedicar a resolução do trabalho, o assunto ser desinteressante não aguçando interesse do publico alvo etc. Isso atrapalha e faz com que a pesquisa não tenha o resultado e a qualidade esperada. Portanto a utilidade de algumas características a serem seguidas como regras, faz com que o resultado seja satisfatório, são eles: Promoção da introdução, para que tenha uma idéia inicial do que será descrito na literatura proposta “ Qual é o meu tema?”, Levantar informações para que sejam organizadas na pesquisa “ O que sei sobre o assunto?”, converter o assunto em um problema “Qual é a minha pergunta?”, Desenvolvimento da hipótese, “O que o trabalho pretende demonstrar?”Distinguir objetivos”Para que fazer?”, Propor justificativa “Como vou desenvolver a pesquisa?”, Registrar e buscar referencias”, O que consultei para o projeto?”.
palavra-chave.pesquisa.projeto.referencias
palavra-chave.pesquisa.projeto.referencias
A Medicina Medieval (Resumo 2) - Disciplina História da Enfermagem
A Medicina Medieval
A Medicina Medieval cresceu ligada a Igreja, sendo fortemente influenciada pelas convicções religiosas que denominavam o cenário. Iniciou-se com a queda do Império Romano do Ocidente, em 476, e tendo seu fim assinalado pela queda do Império Romano do Oriente. Os religiosos assumiram o controle da arte de curar através de medicamentos e deixaram para os barbeiros, que já lidavam com a navalha, a arte de drenar abscessos e retirar pequenas imperfeições da pele. Já a Medicina Monástica era simples e praticada pelos monges que apenas conheciam a medicina popular, extraindo remédios das ervas medicinais cultivadas nos jardins dos mosteiros. O declínio da medicina monástica deu-se no século XXI, quando as autoridades eclesiásticas recearam que os monges estivessem por demais afastados de seus votos religiosos por razão de seus deveres médicos. No inicio do século XIII, as atividades médicas foram banidas dos mosteiros, passando o conhecimento medico da época a ser transferido para as escolas e universidades leigas. A partir dessa época, os hospitais floresceram em toda Europa, em especial pela influencia e interesse pessoal do Papa Inocêncio III, que fundou em 1204, um grande hospital em Roma. Os hospitais do Espírito Santo, como ficaram conhecidos, surgiram em diversas cidades: em Paris, o Hotel- Dieu, ao lado da Catedral de Nortre Dame; o hospital de São Bartolomeu e o Hospital de São Thomas, ambos em Londres. O primeiro centro medieval de Medicina leiga surgiu junto ao Mar Entrusco, numa estação de cura.Na escola de Salerno, ao sul de Nápoles, durante o século X, reuniu-se uma comunidade de médicos, professores, estudantes e tradutores, com a finalidade de criar a primeira faculdade de medicina do Ocidente .
Palavra-chave. Medieval. Medicina. Escola de salerno.
A Medicina Medieval cresceu ligada a Igreja, sendo fortemente influenciada pelas convicções religiosas que denominavam o cenário. Iniciou-se com a queda do Império Romano do Ocidente, em 476, e tendo seu fim assinalado pela queda do Império Romano do Oriente. Os religiosos assumiram o controle da arte de curar através de medicamentos e deixaram para os barbeiros, que já lidavam com a navalha, a arte de drenar abscessos e retirar pequenas imperfeições da pele. Já a Medicina Monástica era simples e praticada pelos monges que apenas conheciam a medicina popular, extraindo remédios das ervas medicinais cultivadas nos jardins dos mosteiros. O declínio da medicina monástica deu-se no século XXI, quando as autoridades eclesiásticas recearam que os monges estivessem por demais afastados de seus votos religiosos por razão de seus deveres médicos. No inicio do século XIII, as atividades médicas foram banidas dos mosteiros, passando o conhecimento medico da época a ser transferido para as escolas e universidades leigas. A partir dessa época, os hospitais floresceram em toda Europa, em especial pela influencia e interesse pessoal do Papa Inocêncio III, que fundou em 1204, um grande hospital em Roma. Os hospitais do Espírito Santo, como ficaram conhecidos, surgiram em diversas cidades: em Paris, o Hotel- Dieu, ao lado da Catedral de Nortre Dame; o hospital de São Bartolomeu e o Hospital de São Thomas, ambos em Londres. O primeiro centro medieval de Medicina leiga surgiu junto ao Mar Entrusco, numa estação de cura.Na escola de Salerno, ao sul de Nápoles, durante o século X, reuniu-se uma comunidade de médicos, professores, estudantes e tradutores, com a finalidade de criar a primeira faculdade de medicina do Ocidente .
Palavra-chave. Medieval. Medicina. Escola de salerno.
sábado, 29 de maio de 2010
PRESCRIÇÃO ELETRONICA
Fiz diversas leituras de algumas postagens de assuntos que relacionam a informatica à saude mais especificamente encontrei um blog interessantissimo que define bem o que propõe esse assunto, ele vem abordando uma ferramenta importantíssima hoje na aréa de saúde e apresenta infinitas vantagens. A iniciativa se deu nos Estados Unidos por aderir ao NEPSI, esse projeto descreve um conjunto de diversas organizações da aréa de saúde e tem a proposta de realmente resolver alguns problemas relacionados a prescrição manual nos hospitais aderindo assim para a eletronica, podemos citar por exemplo os erros cometidos por alguns medico e a sua não tão legivel caligrafia, lembrando também que facilitará para os profissionais de Saúde, Farmaceuticos,e até mesmo para o próprio paciente.
http://ntt-hu.blogspot.com/2010/02/prescricao-eletronica.html
http://ntt-hu.blogspot.com/2010/02/prescricao-eletronica.html
quarta-feira, 26 de maio de 2010
TEMA: A SAÚDE TRANSFORMADA PELA WEB 2.0
É notório que desde dos primeiros conhecimento da internet pela sociedade várias mudanças ocorreram e ainda acontecem diariamente para tornar essa ferramenta ainda mais eficiente, mais algo que recentemente tem se expandido ainda mais é a saúde 2.0, que propõe a finalidade de promover uma interação e aproximação relacionada aos profissionais da área da saúde em geral e o individuo dito como paciente, esclarecendo suas duvidas e tornando facilitada a relação entre profissionais de saúde e a sociedade em geral. São vários os fatores que auxiliam positivamente essa satisfação e interesse por esse assunto quando abordado, promovem alem da questão da facilidade que a internet nos dá também a prevenção e promoção a saúde promovida por essa ferramenta.
Alguns pontos são ditos como negativos para essa expansão da web relacionada ao meio da saúde, sendo, por exemplo, citado a automedicação já que pode haver mal uso dessa ferramenta por aqueles que não são aptos a utilizá-la. Porém muito mais são os pontos positivos para essa forma de interação entre os profissionais de saúde e a sociedade
O Orkut pode ser citado como exemplo de ferramenta para a promoção da saúde 2.0, ele divulga pela rede de relacionamentos que é utilizada mundialmente, abordagens que são diariamente discutidas por diversos profissionais, assim como a criação de comunidades onde ocorre uma interação e compartilhamento de informações facilitando os conhecimentos que ali são trocados a serem visitados, lidos e dessa forma as duvidas são esclarecidas e divulgadas para toda a população que ali buscou pela solução do problema, outra hipótese positiva seria a divulgação e indicações de profissionais especializados para assim aqueles que tenham uma dificuldade de acesso direto com determinado profissional possa saber onde buscá-lo. Portanto acreditamos que a web 2.0 assim como conseqüentemente a saúde 2.0 tem muito ainda a se expandir e contribuir para a sociedade.
Alguns pontos são ditos como negativos para essa expansão da web relacionada ao meio da saúde, sendo, por exemplo, citado a automedicação já que pode haver mal uso dessa ferramenta por aqueles que não são aptos a utilizá-la. Porém muito mais são os pontos positivos para essa forma de interação entre os profissionais de saúde e a sociedade
O Orkut pode ser citado como exemplo de ferramenta para a promoção da saúde 2.0, ele divulga pela rede de relacionamentos que é utilizada mundialmente, abordagens que são diariamente discutidas por diversos profissionais, assim como a criação de comunidades onde ocorre uma interação e compartilhamento de informações facilitando os conhecimentos que ali são trocados a serem visitados, lidos e dessa forma as duvidas são esclarecidas e divulgadas para toda a população que ali buscou pela solução do problema, outra hipótese positiva seria a divulgação e indicações de profissionais especializados para assim aqueles que tenham uma dificuldade de acesso direto com determinado profissional possa saber onde buscá-lo. Portanto acreditamos que a web 2.0 assim como conseqüentemente a saúde 2.0 tem muito ainda a se expandir e contribuir para a sociedade.
domingo, 23 de maio de 2010
TISS – TROCA DE INFORMAÇÃO EM SAÚDE SUPLEMENTAR
O TISS é uma norma de padrão obrigatório desenvolvida pela Agência Nacional de Saúde (ANS), com o propósito de unificar a troca de dados entre prestadores de serviços de saúde e empresas de planos privados.
Esse padrão é dividido em três partes:
1 – Representação de conceitos: Contendo códigos e terminologia utilizada nos formulários do TISS.
2 – Conteúdo e Estrutura: Regras para o preenchimento correto dos formulários.
3 – Comunicação: Estabelece regras de comunicação entre as empresas de planos privados e prestadores de serviços.
Todos os prestadores de serviços, bem como Hospitais, Ambulatórios, Clínicas, Pronto-Socorro, Consultório Odontológico e outros devem se cadastrar num Sistema Operacional (software) TISS através de formulários eletrônico contendo dados sobre a empresa como gastos administrativos, dados clínicos dos pacientes, de forma que o atendimento fique mais ágil. Caso não se cadastre será cobrado uma multa pelo descumprimento de R$10 mil reais por dia.
Essa padronização vem para beneficiar, pois com esse Sistema Operacional, reduzirá os custos administrativos, diminuem erros, melhora a qualidade da assistência, avaliará indicadores epidemiológicos, além de reduzir o uso de papel e aprimorar comunicação entre outros setores com muito mais agilidade.
1 – Representação de conceitos: Contendo códigos e terminologia utilizada nos formulários do TISS.
2 – Conteúdo e Estrutura: Regras para o preenchimento correto dos formulários.
3 – Comunicação: Estabelece regras de comunicação entre as empresas de planos privados e prestadores de serviços.
Todos os prestadores de serviços, bem como Hospitais, Ambulatórios, Clínicas, Pronto-Socorro, Consultório Odontológico e outros devem se cadastrar num Sistema Operacional (software) TISS através de formulários eletrônico contendo dados sobre a empresa como gastos administrativos, dados clínicos dos pacientes, de forma que o atendimento fique mais ágil. Caso não se cadastre será cobrado uma multa pelo descumprimento de R$10 mil reais por dia.
Essa padronização vem para beneficiar, pois com esse Sistema Operacional, reduzirá os custos administrativos, diminuem erros, melhora a qualidade da assistência, avaliará indicadores epidemiológicos, além de reduzir o uso de papel e aprimorar comunicação entre outros setores com muito mais agilidade.
terça-feira, 27 de abril de 2010
O profissional de saúde e o orkut (A favor) - Ana Luiza
O profissional de saúde precisa ficar conhecido por sua competência, e não por seu discurso, para que isso aconteça ele deve estar em evidência, aparecer, ser notado.
Boa parte dos pacientes chegam até o profissional de saúde por indicação de alguém, para isso é necessário que este tenha um bom entrosamento entre os pacientes, familiares, amigos e principalmente com a mídia pois esta transmite sua imagem como alguém que entende e satisfaz seu paciente.
Para que os profissionais de saúde sejam notados pela sua dedicação ao trabalho, estes então criam uma rede de relacionamento ORKUT. Visando estabelecer um contato indireto, interagindo com o paciente, onde tira suas duvidas, lhe da sugestões, indica outros profissionais, estimula a pesquisa sobre determinada patologia para que entenda melhor, entre outros.
Certo que tudo tem suas excessões, mas para que o profissional de saúde use o ORKUT de forma positiva, é preciso ter acima de tudo ética e postura ao lhe dar com certos assuntos, sem denegrir a imagem do outro, assumindo seus erros para que se concientize e não o repita.
No ORKUT este profissional pode criar tanto um perfil próprio, como também criar comunidades onde o objetivo maior é tirar duvidas, sugerir algo, trocar experiências. Como hoje tem diversas comunidades na área de saúde com o mesmo propósito, transmitir seus conhecimentos aos demais, além de estimular a pesquisa pois a tecnologia esta em todas as partes, só é preciso saber usar de forma correta.
Usando esse tipo de tecnologia ORKUT, acaba criando uma afinidade entre o profissional e o paciente de forma saudável fazendo com que aja confiança, credibilidade, entre ambas as partes.
Blogger escrito por um profissional de saúde
O blogger que encontramos, é escrito por Deise Grazioli, formada em Técnica de Enfermagem, residente em Porto Alegre.
O blooger escrito por ela traz dicas muito boas para nossa área de trabalho. Ao entrar no site verá que tem diversas postagens, uma que chamou bastante atenção é: A biosegurança (conjunto de medidas que visam evitar ou controlar os riscos). Medida que devemos estar sempre atento, pois evitamos a contaminação direta do profissional ao paciente. Uma dessas medidas a ser feita é lavagem das mãos: lá no blogger verá que ela explica corretamente como lavar as mãos e o risco que pode trazer se feito incorreto.
http://deisinhaenfermagem.spaces.live.com
Confiram.
domingo, 25 de abril de 2010
Debate no Orkut
Encontramos um debate no orkut muito interessante na nossa área de trabalho. O tópico fala em relação ao desentendimento que acontece entre enfermeiros, técnicos e auxiliares.
Então espero que vejam e reflitam sobre o caso, pois nós da área de saúde estaremos trabalhando com um mesmo propósito: A melhora do paciente.
Topico: Rivalidade entre enfermeiros, técnicos e auxiliares
Então espero que vejam e reflitam sobre o caso, pois nós da área de saúde estaremos trabalhando com um mesmo propósito: A melhora do paciente.
Topico: Rivalidade entre enfermeiros, técnicos e auxiliares
sexta-feira, 2 de abril de 2010
ANÁLISE DAS ATITUDES DE ENFERMEIROS E ESTUDANTES DE ENFERMAGEM NA PARAÍBA-BR QUANTO A UTILIZAÇÃO DO COMPUTADOR
Esse artigo foi escrito pelo Enfermeiro, Professor Mestre em Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal da Paraíba. Doutorando em Ciências da Saúde/UFPB Sérgio Ribeiro dos Santos.
O principal objetivo do estudo que sugeriu esse artigo foi observar as atitudes dos enfermeiros e estudantes de Enfermagem em relação ao uso do computador na prática de Enfermagem.
O instrumento aplicado nessa pesquisa constou os seguintes dados:
ENFERMEIROS
restrição e barreira em relação ao computador; O computador como ferramenta de trabalho; A eficiência da informação para a Enfermagem.
ESTUDANTES
Além destes, foram identificado mais um: necessidade de educação em informática aplicada à Enfermagem no momento em que estão cursando a faculdade. As atitudes dos enfermeiros e estudantes são semelhantes
O uso do computador por enfermeiros na assistência e no gerenciamento tem sido investigado por muitos pesquisadores, especialmente em outros países. A equipe idealizadora da pesquisa realizou uma comparação entre o nível de interesse e utilidade da informática entre estudantes de enfermagem e enfermeiros e usaram seguintes temas para que houvesse esse resultado.
a) o computador e o cuidado do paciente;
b) o computador e a segurança pessoal;
c) atitudes gerais.
No Brasil as pesquisas não são tão realizadas se comparado aos EUA e Canadá. Os cursos de graduação têm implantado, nos seus currículos, a disciplina Informática na Saúde e Enfermagem. O objetivo de efetivar essas pesquisas através das respostas desse conteúdo investigar o interesse do estudante de Enfermagem do profissional que já exerce a função na disciplina alinhada à Saúde. Os resultados foram satisfatórios, mostraram que os estudantes consideram importante a permanência da disciplina no curso de graduação em Enfermagem.
A PESQUISA
A população foi composta por enfermeiros da rede básica de saúde, de hospitais públicos e por estudantes de graduação em enfermagem, a partir do 4º período do curso pelo fato deles terem uma visão da atuação da Enfermagem na prática.
A amostra foi composta por 157 estudantes e 85 enfermeiros. Foi bem menor a participação de enfermeiros neste estudo devido a dificuldade em coletar dados desses profissionais no local de trabalho. O instrumento para a coleta dos dados foi composto de um questionário constituído de duas partes:
• Informações relacionadas às características demográficas da população;
• Atitudes em relação ao computador.
O questionário foi elaborado com vinte perguntas dos quais oito expressam uma atitude negativa em relação ao computador e doze expressam uma atitude positiva, com pontos variando de 1 a 5 para os enunciados positivos e o reverso para os enunciados negativos. O máximo de pontos do instrumento é 100, indicando uma atitude muito positiva em relação ao computador.
RESULTADOS E DISCUSSÃO
Dos 180 questionários aplicados aos estudantes, apenas 87,2% (157) foram preenchidos e devolvidos, enquanto dos 100 questionários aplicados aos enfermeiros, houve um retorno de 85%
TABELA 1
Ouve uma confirmação do que outros estudos já tinham revelado, o predomínio do sexo feminino na Enfermagem.
A renda familiar entre os estudantes concentra-se na faixa de 4 a 6 salários mínimos, em 33,8% Outro dado importante que a Tabela 1 revela é a média de idade. Os estudantes apresentaram idade média de 21 anos, mínimo de 17 e máximo 44 anos. Já entre os enfermeiros, a idade média foi de 35 anos, mínimo de 22 e máximo 62 anos. Concluindo a percepção que essa categoria profissional é bastante jovem.
TABELA 2
Perfil dos Enfermeiros e Estudantes diante da Informática
Com base nos resultados da pesquisa:
ESTUDANTES (70,7%) e ENFERMEIROS (61,2%)
Não possuem computadores em sua casa, foi considerado que esses profissionais em sua maioria possuem renda salarial baixa, a falta de leitura sobre a informática também foi considerado já que não é tão identificado interesse por esse assunto.
ESTUDANTES (97,5%) e ENFERMEIROS (96,5%)
Não tiveram a disciplina de Informática na faculdade, importante ressaltar que essa disciplina foi introduzida nos currículos dos cursos de Enfermagem no início dos anos 90, começando pelas escolas do Sul e Sudeste, até chegar ao Nordeste e, em especial, à Paraíba. Daí, a insegurança e o desconhecimento dos estudantes e enfermeiros sobre a aplicação da informática na prática de enfermagem. Porém, um resultado animador foi revelado:
ESTUDANTES (82,8%) e ENFERMEIROS (94,1%)
Se sentirem motivados a conhecer a informática e aplicá-la no dia-a-dia dos cuidados de enfermagem. O resultado deste estudo sugere que estudantes e enfermeiros têm até certo ponto, uma atitude positiva em relação ao computador. Embora a amostra dos estudantes demonstre que eles têm mais experiência com o computador, não teve tanta diferença entre os dois grupos.
É médio o interesse dos Enfermeiros e estudantes de Enfermagem, mais geralmente os estudantes apresentam mais experiência com o computador do que os enfermeiros.Isso implica uma atitude positiva no grupo dos estudantes, pois começam a perceber que o computador é uma ferramenta importante de trabalho, que precisa ser conhecido e explorado para melhor assistir o paciente e gerenciar o serviço
CONCLUSÃO
Para o enfermeiro na Paraíba, o computador ainda não é tão utilizado na sua pratica do trabalho. Eles não têm afinidade, uma vez que são poucos os hospitais que possuem esse recurso.
A aplicação da análise fatorial, que é uma ferramenta estatística poderosa, para a pesquisa de estudantes, foi extraída quatro fatores:
FATOR 1 – Barreiras em relação ao computador;
FATOR 2 – O computador como ferramenta de trabalho;
FATOR 3 – A eficiência da informação para enfermagem;
FATOR 4 – Necessidade de educação em informática.
Para a pesquisa de enfermeiros, foram extraídos três fatores:
FATOR 1 – Barreiras em relação ao computador;
FATOR 2 – O computador como ferramenta de trabalho;
FATOR 3 - A eficiência da informação para enfermagem.
Tantos os enfermeiros quanto os estudantes apresentaram uma atitude positiva em incluir a informática como ferramenta no ambiente hospitalar. As pesquisas não demonstraram diferença significativa na pontuação das médias, embora se constate que a amostra do grupo dos estudantes demonstre mais experiência e familiaridade com o computador do que a de enfermeiros.
Mais ambos apesar de não possuírem afinidade com a ferramenta no seu trabalho estão bem empenhados a apreender e qualificar o ambiente hospitalar buscando melhoramento nos procedimentos que serão exercidas com essa ferramenta.
O principal objetivo do estudo que sugeriu esse artigo foi observar as atitudes dos enfermeiros e estudantes de Enfermagem em relação ao uso do computador na prática de Enfermagem.
O instrumento aplicado nessa pesquisa constou os seguintes dados:
ENFERMEIROS
restrição e barreira em relação ao computador; O computador como ferramenta de trabalho; A eficiência da informação para a Enfermagem.
ESTUDANTES
Além destes, foram identificado mais um: necessidade de educação em informática aplicada à Enfermagem no momento em que estão cursando a faculdade. As atitudes dos enfermeiros e estudantes são semelhantes
O uso do computador por enfermeiros na assistência e no gerenciamento tem sido investigado por muitos pesquisadores, especialmente em outros países. A equipe idealizadora da pesquisa realizou uma comparação entre o nível de interesse e utilidade da informática entre estudantes de enfermagem e enfermeiros e usaram seguintes temas para que houvesse esse resultado.
a) o computador e o cuidado do paciente;
b) o computador e a segurança pessoal;
c) atitudes gerais.
No Brasil as pesquisas não são tão realizadas se comparado aos EUA e Canadá. Os cursos de graduação têm implantado, nos seus currículos, a disciplina Informática na Saúde e Enfermagem. O objetivo de efetivar essas pesquisas através das respostas desse conteúdo investigar o interesse do estudante de Enfermagem do profissional que já exerce a função na disciplina alinhada à Saúde. Os resultados foram satisfatórios, mostraram que os estudantes consideram importante a permanência da disciplina no curso de graduação em Enfermagem.
A PESQUISA
A população foi composta por enfermeiros da rede básica de saúde, de hospitais públicos e por estudantes de graduação em enfermagem, a partir do 4º período do curso pelo fato deles terem uma visão da atuação da Enfermagem na prática.
A amostra foi composta por 157 estudantes e 85 enfermeiros. Foi bem menor a participação de enfermeiros neste estudo devido a dificuldade em coletar dados desses profissionais no local de trabalho. O instrumento para a coleta dos dados foi composto de um questionário constituído de duas partes:
• Informações relacionadas às características demográficas da população;
• Atitudes em relação ao computador.
O questionário foi elaborado com vinte perguntas dos quais oito expressam uma atitude negativa em relação ao computador e doze expressam uma atitude positiva, com pontos variando de 1 a 5 para os enunciados positivos e o reverso para os enunciados negativos. O máximo de pontos do instrumento é 100, indicando uma atitude muito positiva em relação ao computador.
RESULTADOS E DISCUSSÃO
Dos 180 questionários aplicados aos estudantes, apenas 87,2% (157) foram preenchidos e devolvidos, enquanto dos 100 questionários aplicados aos enfermeiros, houve um retorno de 85%
TABELA 1
Ouve uma confirmação do que outros estudos já tinham revelado, o predomínio do sexo feminino na Enfermagem.
A renda familiar entre os estudantes concentra-se na faixa de 4 a 6 salários mínimos, em 33,8% Outro dado importante que a Tabela 1 revela é a média de idade. Os estudantes apresentaram idade média de 21 anos, mínimo de 17 e máximo 44 anos. Já entre os enfermeiros, a idade média foi de 35 anos, mínimo de 22 e máximo 62 anos. Concluindo a percepção que essa categoria profissional é bastante jovem.
TABELA 2
Perfil dos Enfermeiros e Estudantes diante da Informática
Com base nos resultados da pesquisa:
ESTUDANTES (70,7%) e ENFERMEIROS (61,2%)
Não possuem computadores em sua casa, foi considerado que esses profissionais em sua maioria possuem renda salarial baixa, a falta de leitura sobre a informática também foi considerado já que não é tão identificado interesse por esse assunto.
ESTUDANTES (97,5%) e ENFERMEIROS (96,5%)
Não tiveram a disciplina de Informática na faculdade, importante ressaltar que essa disciplina foi introduzida nos currículos dos cursos de Enfermagem no início dos anos 90, começando pelas escolas do Sul e Sudeste, até chegar ao Nordeste e, em especial, à Paraíba. Daí, a insegurança e o desconhecimento dos estudantes e enfermeiros sobre a aplicação da informática na prática de enfermagem. Porém, um resultado animador foi revelado:
ESTUDANTES (82,8%) e ENFERMEIROS (94,1%)
Se sentirem motivados a conhecer a informática e aplicá-la no dia-a-dia dos cuidados de enfermagem. O resultado deste estudo sugere que estudantes e enfermeiros têm até certo ponto, uma atitude positiva em relação ao computador. Embora a amostra dos estudantes demonstre que eles têm mais experiência com o computador, não teve tanta diferença entre os dois grupos.
É médio o interesse dos Enfermeiros e estudantes de Enfermagem, mais geralmente os estudantes apresentam mais experiência com o computador do que os enfermeiros.Isso implica uma atitude positiva no grupo dos estudantes, pois começam a perceber que o computador é uma ferramenta importante de trabalho, que precisa ser conhecido e explorado para melhor assistir o paciente e gerenciar o serviço
CONCLUSÃO
Para o enfermeiro na Paraíba, o computador ainda não é tão utilizado na sua pratica do trabalho. Eles não têm afinidade, uma vez que são poucos os hospitais que possuem esse recurso.
A aplicação da análise fatorial, que é uma ferramenta estatística poderosa, para a pesquisa de estudantes, foi extraída quatro fatores:
FATOR 1 – Barreiras em relação ao computador;
FATOR 2 – O computador como ferramenta de trabalho;
FATOR 3 – A eficiência da informação para enfermagem;
FATOR 4 – Necessidade de educação em informática.
Para a pesquisa de enfermeiros, foram extraídos três fatores:
FATOR 1 – Barreiras em relação ao computador;
FATOR 2 – O computador como ferramenta de trabalho;
FATOR 3 - A eficiência da informação para enfermagem.
Tantos os enfermeiros quanto os estudantes apresentaram uma atitude positiva em incluir a informática como ferramenta no ambiente hospitalar. As pesquisas não demonstraram diferença significativa na pontuação das médias, embora se constate que a amostra do grupo dos estudantes demonstre mais experiência e familiaridade com o computador do que a de enfermeiros.
Mais ambos apesar de não possuírem afinidade com a ferramenta no seu trabalho estão bem empenhados a apreender e qualificar o ambiente hospitalar buscando melhoramento nos procedimentos que serão exercidas com essa ferramenta.
sexta-feira, 26 de março de 2010
A informática no meu local de trabalho - Najhara Santiago (Home Care)
Trabalho acompanhando um idoso em sua própria residência, com diversas limitações decorrente a sua patologia, todos os procedimentos referente a este são feitos manualmente onde acaba levando um determinado tempo para poder finalizá-los. Muitas empresas de Home Care trabalham com alguns recursos tecnológicos que surgiram através da informática, alguns exemplos destes são: Bombas de Infusões - administra dietas e medicações em gotas/min; Monitores - registra constantemente os dados de Pressão Arterial, Respiração, Oxigênio entre outros; Aparelhos para deslocamento do paciente ajudando a deambulação; e o mais recente que é: Prontuário Eletrônico - onde facilita a trocas de informações entre os demais profissionais.
Caso onde trabalho estivesse uma parte destes recursos estaria beneficiando muito ao meu paciente, pois a tecnologia torna a vida mais prática, além de oferecer uma qualidade de vida melhor.
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